Hvordan kan faglighed og almendannelse understøttes ved hjælp af it og digitale medier?
Læs mere
Denne bog undersøger, hvordan kristendom indtager en særlig plads i de danske skoler, både på politisk niveau, men også helt […]
Læs mere
Et lille stykke Danmarkshistorie om progressive pædagogiske kræfter, der kæmpede for en bedre folkeskole.
Læs mere
En undersøgelse af lærere og lærerstuderendes syn på lærergerningen og folkeskolen.
Læs mere
Er elever udsatte, fordi de ikke når skolens mål, eller fordi skolen ikke når dem?
Læs mere
TILBUD
Ved tegning af dette abonnement følger to gaver: Bogen Hvad er meningen? (2017 – 224 sider – 280 kr.) og bogen Klassens frække elev (2017 – 300 sider – 198 kr.)
TILBUD
Ved tegning af dette abonnement følger to gaver: Bogen Hvad er meningen? (2017 – 224 sider – 280 kr.) og bogen Klassens frække elev (2017 – 300 sider – 198 kr.)
TILBUD
Ved tegning af dette abonnement følger to gaver: Bogen Hvad er meningen? (2017 – 224 sider – 280 kr.) og bogen Klassens frække elev (2017 – 300 sider – 198 kr.)
TILBUD
Ved tegning af dette abonnement følger to gaver: Bogen Hvad er meningen? (2017 – 224 sider – 280 kr.) og bogen Klassens frække elev (2017 – 300 sider – 198 kr.)
TILBUD
Ved tegning af dette abonnement følger to gaver: Bogen Hvad er meningen? (2017 – 224 sider – 280 kr.) og bogen Klassens frække elev (2017 – 300 sider – 198 kr.)
Åben skole er en af de afgørende elementer i Folkeskolereformen fra 2014, hvor der gives plads til nye læringsrum, undervisnings- former og praktiske og æstetiske læreprocesser.
Læs mere
Kristendom didaktiseres anderledes end andre religioner i folkeskolens lærebøger.
Læs mere
Lærer/pædagog-samarbejdet kræver tid og rum til at udvikle nye praksisser.
Læs mere
En elev er ikke blot en elev. En elev produceres i skolen. Skolen skaber elever med bestemte kompetencer.
Læs mere